11月4日，我校标准化学院院长李丹青教授主讲的教育部全国高校教师网络培训中心研发部培训专题“‘互联网+’时代的学生指导”以大连大学作为主会场，实时向全国其他教育部网培分中心直播，授课现场设在大连大学图书馆主楼多媒体报告厅。

李丹青教授从当前“互联网+”的时代背景出发，详细介绍了“互联网+”的基本含义、主要特征、典型应用及其与教育的关系，对教育界热点关注的慕课、微课、翻转课堂等互联网教育资源的过程、特点、优势和存在的争议进行了分析，强调学校教育是人类有计划、有组织开展的将自然人变成社会人的活动，任何方式和手段都无法替代人与人之间的交流互动。要客观借鉴国外经验，科学用好“互联网+”教育资源。并列举国内某慕课网站及美国某慕课案例的真实数据，对慕课网站的注册率、保留率和通过率做了深入分析，建议高校对此应当扬长避短理性对待。在此基础上，李教授结合90后大学生的特点，通过实际案例讲授了“互联网+”时代的学生指导、激发学生学习动机的基本原则和方法技巧。

此次专题培训旨在提高高校学生工作者及教师在“互联网+”时代下对学生的指导的综合能力，讲座获得现场以及连线分中心教师的一致好评，讲座间歇不断有老师上台与李教授探讨学习指导中遇到的困难及疑惑，李教授均一一予以解答。

此行，大连大学党委副书记王文波还向李丹青教授颁发了大连大学客座教授聘书。