为贯彻党的二十大精神，为质量强国建设培养“能用、适用、好用、敢用”的质量人才，我校质量管理工程专业坚持“学生中心、产出导向、持续改进”育人理念，2022年3月开始实施新文科教育专业认证工作。2023年3月19至21日，专业接受了长三角新文科教育专业认证专家组的现场考查。认证专家组由安徽工程大学周晓宏教授、浙江大学余忠华教授、南京财经大学张庆民副教授、浙江乔一企业管理咨询有限公司张涛总经理、华东理工大学刘蓬助理研究员组成。现场考查包括见面会、实践场所参观、课堂听课、管理人员访谈、专业教师一对一访谈、在校生访谈、专业毕业生访谈（线上）、用人单位访谈（线上）、教学相关材料查阅、补充调查、反馈会等环节。

我校金尚忠副校长，教务处孙卫红处长，以及相关职能部门和学院负责人出席见面会和反馈会。见面会上，金尚忠副校长致欢迎辞，对专家组的到来表示热烈欢迎；孙卫红处长指出专业认证对提升专业人才培养能力和水平的重要性；质量管理工程专业负责人孙长敬汇报了专业的总体情况；最后认证专家针对自评报告里的一些细节对相关部门领导进行了问询。反馈会上，专家组组长周晓宏教授宣布了本次现场考查的结论，其他专家也给予了补充。专家组对我校质量管理工程专业在培养目标、培养要求、课程体系、师资队伍、支撑条件、育人成果、专业建设等方面取得的成效给予了高度评价，同时也指出了专业在人才培养国际化、吸引优秀生源方面存在不足，并提出了改进建议。金尚忠副校长对专家组辛勤的付出和专业的指导表示了衷心感谢；梁晓瑜院长表示认真接受专家组的认证结论，严格按照专家组的建议进行改进，进一步提升质量管理工程专业的育人水平。

作为我校第一个开展新文科教育认证的专业，质量管理工程专业于2022年3月启动新文科教育专业认证的准备工作，6月正式提交申请材料，11月顺利通过预检查。本次现场考查既是对专业全方位的体检，也是对提升专业育人能力的有力促进。专业将根据认证专家反馈意见，制定针对性的改进方案和实施路线，完善“学生中心”育人模式，坚持“结果导向”基本目标，落实立德树人根本任务，为建设质量强国培养更多、更优秀的质量人才。