质量管理工程-专业简介（专业代码：120703）
专业概况：质量管理工程专业是顺应质量时代对质量人才的迫切需求而诞生。我校是全国第一个获教育部批准开设质量本科专业的高校。质量管理工程专业2004年首次招生，2007年获批浙江省重点专业，2010年获批国家特色专业，2011年获批教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业，2012年获批浙江省优势专业，2014年获批浙江省“十二五”优势专业，2017年获批浙江省“十三五”特色建设专业，2019年获批国家级一流本科专业（质量专业中全国唯一），2023年通过长三角新文科教育专业认证。专业以培养符合质量强国建设国家战略以及社会和经济发展需求，胜任保证和提升产品、服务和工程质量工作的质量人才为使命，突出素养、知识和能力的综合培养，以质量管理理念引领质量专业建设和质量人才培养。专业现有一支20多人的具有多学科交叉背景、丰富实战经验的师资队伍，60%以上教师具有多年企业质量相关工作经历。专业课程体系、课程内容和培养方式与质量管理工程实践全面接轨，现建有国家级一流本科课程1门，省级一流本科课程8门，省级课程思政示范课程1门。联合国内机电产品制造业标杆企业建立了20多家紧密合作型校外实践基地，并在校内建成3条用于机电产品质量控制与改进相关综合技能实训的企业级生产线（全国少有）。浙江省质量工程实验教学示范中心的建设在国内相关专业中独树一帜，其中家用电器安全和环境可靠性测试实验室获得国家CNAS认可。10多年来，专业毕业生持续供不应求。毕业生的综合素质和能力得到用人单位高度认可。专业建设和人才培养成果获浙江省教学成果一等奖和二等奖各1项。专业始终引领国内质量管理工程专业的建设和质量人才培养，是国内唯一最高级别（六星级）的质量专业；专业发起成立全国质量管理工程专业联席会，并连任两届理事长单位。作为教育部卓越工程师教育培养计划试点专业之一，质量管理工程专业经过10年的探索、实践、总结和优化，“卓越班”试点办学成果显著。从2022年开始，专业的4个班级全部按“卓越班”的培养模式进行。
培养目标：面向制造业产品全寿命周期、服务业全过程、工程建造业全流程中的质量保证和质量提升对质量人才的需求，结合质量管理工程实践，培养具备人文素养和科学精神，适应质量时代下国民经济和社会发展需要，系统掌握质量管理和质量工程相关领域的理论、方法和工具，具有国际化视野、创新精神、创业意识及创新创业基本能力，胜任在政府职能部门、企事业单位等各类组织中从事质量监督管理、质量科学研究、质量管理实践和质量工程应用等工作的工管复合型人才。
主干课程：管理学、运筹学与系统工程、计量管理、标准化工程、统计质量控制、测量系统分析、机电产品质量检验、试验设计、质量管理体系与认证、质量经济学、可靠性工程、供应商质量管理、服务质量管理、质量分析与改进、质量信息系统等。
培养特色：培养目标与社会需求吻合度高；工管结合，以工为主；多学科知识综合学习和运用；将质量管理理论和方法融入人才培养全过程；与质量管理工程实践深度结合。
就业深造：毕业生可在制造业、服务业和工程建造业以及科研院所、质量相关政府职能部门、质量认证和咨询机构等单位从事顾客需求管理、质量策划与设计、计量管理、研发质量管理、质量检测与控制、体系管理与认证、标准制订与推行、质量分析与改进、质量监督与审核、供应商质量管理、服务质量管理、进出口检验检疫、质量培训与咨询等工作，也可考公务员或进入国内外知名大学攻读硕博士学位。
标准化工程-专业简介（专业代码：120702）
专业概况：中国计量大学标准化工程专业是教育部批准设置的全国首个标准化工程本科专业，开创标准化教育先河。目前，标准化工程本科专业下设农业与食品标准化、工业标准化和服务标准化三个方向，第二学士学位专业下设产品质量标准化、食品安全标准化和节能减排标准化三个方向，共有在校学生近500名。标准化工程专业是国家一流专业、浙江省“新兴特色”专业、浙江省级一流专业，拥有1门国家级精品课程、1部浙江省高等学校重点建设教材、2部浙江省新形态教材、已出版标准化教材20余部。标准化工程实验教学中心拥有2项省财政专项建设实验室项目。
专业牵头国内13所建有标准化工程专业（方向）的高校成立全国标准化大学联盟，实现标准化教学和学科建设共享。近年来，学生主持国创、省新苗计划项目等30余项，发表学术论文80余篇，授权发明专利5项，参与标准研制修订80余项；获“挑战杯”、“互联网+”国家级、省级竞赛奖项7项，在全国大学生标准化奥林匹克竞赛中获奖24项。
教师高级职称占比57.69%，博士学位占比72%。其中包括教育部高等学校工业工程类专业教学指导委员会委员1人，浙江省杰出青年科学基金获得者1人，浙江省“151人才工程”第二层次、第三层次各1人，教育部高校教师网络培训中心特聘专家1人、“标准化基础”课程特聘教授3人等。另有10位中国标准化研究院顶级专家受聘担任兼职教授。教师承担多项国家级、省部级自然科学基金、社会科学基金、质检科技项目以及企业合作重大横向研究等项目。学院与国内外各兄弟院校、研究单位，如中国标准化研究院、美国ASTM、中石油集团公司等单位签署全面战略合作协议，成为国内具有重要影响的标准化研究基地。
培养目标：本专业培养具备标准化工程和系统管理等方面的知识和应用能力，能在各级各类企事业单位及政府部门、群众团体等从事有关标准的制定、标准化工程项目的设计开发、组织实施和全过程管理等方面工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学、标准化（学）、系统科学及计算机信息系统方面的基本理论和基本知识，受到系统科学和标准化（学）原理和方法方面的基本训练，掌握对特定社会过程和技术过程的相关标准化活动进行规划、设计、组织、实施、管理和控制方面的基本能力。
毕业前景：近5年专业出国深造率稳定在30%以上，2023年考研率达34%。部分升学院校：浙江大学、中国社会科学院大学、武汉大学、中国政法大学、中山大学、南京农业大学、江南大学、香港中文大学、伯明翰大学、伦敦国王学院、曼彻斯特大学等。
毕业生就业主要在政府、事业单位、知名企业、标准化团体、研究机构等领域，工作单位包括中航光电科技股份有限公司、中国国际航空股份有限公司、中国海关、国家国防科技工业局经济技术发展中心、北京国科军融创新科技有限公司、网易（杭州）网络有限公司、浙江省标准化研究院、湖州市市场监督管理局、绍兴市质量技术监督局、九阳股份有限公司、浙江正泰新能源开发有限公司、公牛集团股份有限公司、杭州海康威视数字股份有限公司、杭州老板电器股份有限公司、TCL科技集团股份有限公司等。
工业工程-专业简介（专业代码：120701）
专业概况：工业工程专业是当今智能制造时代社会需求迫切的热点专业。工业工程人才是企业数字化智能化转型升级的主力担当。我校工业工程专业现有专任教师15人，具有博士学位教师10人。设有制造业信息化、物流与供应链管理、精益生产三个专业方向。专业一直注重学生实践创新能力的培养，专业学生在数学建模竞赛、大学生电子设计竞赛、挑战杯等大型赛事上获得国际奖2项、国家奖8项、省级奖18项，参与科研项目30余项，申请专利60余项，发表学术论文20余篇，其中两篇EI收录。近年来，专业带领学生更是在中国大学生工业工程与精益管理创新大赛，清华IE亮剑大赛、智慧服务创新大赛等高级别工业工程专业赛事中屡获佳绩。
专业多年来一直和企业保持紧密的校企合作，工业工程教师团队带领学生参与多个企业改善项目，积累了丰富的企业实战经验，在学生的专业能力和职业胜任力培养方面独树一帜。专业特色实践课程“精益实战道场训练营”是专业教师团队自主研发的综合性大型体验式生产沙盘模拟演练课程。学生以角色扮演方式深度参与实际“微型工厂”的运营，通过四个阶段的飞机模型加工和现场改善，深刻体验工业工程、精益生产的改善魅力，体验做中学、玩中学的乐趣。该课程吸引了哈尔滨工业大学、南京航空航天大学、华东交通大学等国内知名高校来我校观摩和体验，并在多所高校得到推广和应用。
工业工程专业毕业生职业选择面宽，就业范围广。主要面向工业企业、咨询服务企业、互联网企业、政府部门等就业，从事工业工程师、精益工程师、品质工程师、（智能）制造系统规划师、供应链管理工程师、IT架构师、产品经理、生产经理、项目经理、咨询顾问等岗位的工作。可报考工业工程、管理科学与工程、机械工程等方向研究生。本专业与美国罗格斯大学（世界大学综合排名第55位）商学院签订合作办学协议，专业毕业生可凭学院推荐免试GRE进入该校供应链管理专业（全美专业排名第9）攻读供应链分析硕士学位，并可在毕业后获得两年延长工作签证。
培养目标：本专业致力于培养具有工业工程所需的自然科学、工程科学基础及经济管理等知识，掌握现代工业工程技术和信息技术工具，具有分析问题、解决问题、团队合作、沟通交流和自主学习能力，具有创新意识、社会责任感、职业道德和人文素养，能够对复杂生产（或服务）系统进行规划、设计、优化、评价和创新的工管结合复合型人才。
主干课程：管理学、工程图学、机械设计基础、机械制造基础、运筹学与系统工程、工程经济学、应用统计学、数据库与管理信息系统、基础工业工程、生产计划与控制、物流工程、人因工程学、精益生产、现代质量工程、供应链管理、物联网与大数据、数字化工厂规划等。
毕业前景：工业工程专业毕业生主要面向工业企业、咨询服务企业、互联网企业或银行、政府部门等就业，从事工业工程师、精益工程师、生产管理工程师、质量管理工程师、物流规划工程师、（智能）制造系统规划工程师、供应链管理工程师、人因与用户体验工程师、生产经理、企业管理咨询顾问等岗位的工作。可报考工业工程与管理、管理科学与工程、机械工程等方向研究生。
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