在庆祝第46个世界标准日之际，标准化学院于10月21日下午在翔宇楼104教室举办了第二届“标准化工程专业社会实践经验交流会”，拉开了标准化学院2015年“标准化月”活动的序幕。陈刚书记出席会议，教务处张华副处长莅临本会并进行现场指导。标准化学院全体学生参加了会议。经验交流会由院长助理顾兴全主持。

今年暑期前往美国ASTM、中国标准化研究院、浙江省标准研究院、新疆自治区维吾尔自治区标准化研究院等企事业单位专业实践的12名标准化工程专业的学生分享了专业实践的经验。他们从专业实践内容、专业理论知识在实践中的应用、对专业的认识和感悟三个方面介绍了各自的实践经验。其中，4名参加美国ASTM暑期培训学习的学生较为全面介绍了ASTM费城总部、华盛顿办公室、天氏欧森公司、德雷克塞尔大学等交流学习标准化的情况，3名到中国标准化研究院的学生着重交流了参加国际标准提案、国家标准制修订、国际和国家标准化会议和项目研究等专业实践情况。13标准化专业学生木也色尔，主动联系新疆维吾尔自治区标准化研究院进行专业实践学习，通过实践学习坚定了本人对标准化工程专业的自信，更加明确了自己学习的目标，立志将来投身新疆维吾尔自治区标准化事业，等等。在两个多小时的交流中，同学们以生动的事例、朴实的语言、深切的感悟和条理清晰的叙述、对标准化专业理论知识的熟练掌握和灵活运用以及对本专业的高度认可、对学院和老师的诚挚感谢等等，至始至终感动着全场听众，大家不时报以热烈的掌声。

最后，顾兴全对会议进行了总结。他认为，本次经验交流活动有以下共识：第一，要重视标准化专业课程学习。通过专业课程的学习打牢标准化工程专业理论知识的基础，才能在实践中发挥专业特长。第二，要熟练掌握标准化的工具和方法。“工欲善其事必先利其器”，只有对标准化工具和方法的熟练掌握，才能做好标准化工作。第三，要积极参加“挑战杯”、“标准化国际合作项目”等课外科技和国际交流活动。通过课外科技和国际交流活动的参与，培养科研意识和国际化意识，真正使学生成为具有创新能力的国际标准化人才。第四，要具有团队协作精神和较强的协调沟通能力。通过专业实践，培养了学生团队协作精神和协调沟通能力，同时也认识到团队协作精神和协调沟通能力对从事标准化工作的重要作用。

通过专业实践经验交流，进一步增强了标准化工程专业学生的专业自信，帮助学生查找自己的不足，明确了今后专业学习的目标和方向。标准化学院重视高质量产学研合作基地的建设，为学生专业实践提供了较高平台，为培养具有创新能力的国际标准化人才发挥了重要作用。