为深入贯彻落实本科教育教学审核评估工作要求，进一步加强学风建设，帮助学生解决学业困难，质标学院于近日组织召开2024-2025学年第二学期学生学习指导大会。学院分管教学副院长徐新胜、教务员魏其艳及全体辅导员出席会议，学院全体学业警诫学生参加会议。

会上，徐新胜副院长强调，本次会议旨在帮助同学们深入剖析学业问题的根源，通过端正学习态度、调整作息规律、树立学习信心等途径，制定切实可行的学习计划并严格执行，最终实现学业目标。徐院长还结合多年教学管理经验，就如何提高学习效率、改善学习方法提出了具体建议。

教务员魏其艳就《中国计量大学本科生学籍管理规定》中的“学业审核及处理”相关内容进行了详细解读。她系统讲解了学业警诫的类型划分、触发条件及处理流程，着重强调了学业预警机制的重要性，并对学生提出了两点要求：一是要客观评估自身学习状况，重视补考和重修；二是要认真剖析学业问题成因，梳理不及格课程情况，如实填写《质量与标准化学院学生学业情况统计表》，科学制定个人学习计划。对于学业困难较为严重的学生，她建议可考虑申请延长学习年限，以确保学习质量。各年级辅导员也对学生开展了深入细致的思想动员和个性化学习指导。

本次学习指导大会是学院加强学风建设、提升人才培养质量的重要举措。学院将建立健全学业帮扶长效机制，整合班主任、辅导员、专业教师等多方力量，针对学生个体差异开展精准帮扶，为学生成长成才提供全方位支持。学院将持续跟踪学生学业发展情况，定期开展学业指导，确保帮扶工作取得实效，推动学院教育教学质量再上新台阶。